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人文学院中文师范班“卓越教师培养”学生见习


来源:青海师大人文学院 发布时间:2014-05-23 16:11:03 查看次数:

   工作简报

 

(第四期)       2014522

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爱上教师这份职业   深谙教师工作辛苦

       时光如白驹过隙,今天已是见习的第四天了,我们在这四天里已经经历和感受了许多。

主要任务仍是听课。指导老师们非常热情,不仅让我们听他自己的课,而且还推荐了其他有经验的老师的课让我们去听。

当然也经过几天的磨合,我们得到了班主任的信任,让我们见习生参与班级管理,让我们陪同学生上自习,让我们明白作为班主任,每天的工作除了管理班级事务外,还要观察学生心理。韩老师说,每个学生都是不一样的,老师在与不在是两个样子,所以,班主任要勤快,时不时地出现在班里,告诉学生,你与他们同在。作为毫无经验的见习老师在指导老师的悉心指导下以及成员们自己的努力锻炼下,技能得到了实质性的提升。

 我们每天的必修课是批改作业,这是一种很好的与学生沟通的方法,既掌握了学生学习的情况还能够从中了解学生的想法,尤其是批阅作文和小练笔。在办公室改作业期间,王琦老师指导了见习生怎样备课和讲课,他还举了一些例子做说明,他说,学习不同老师的风格以及对课堂的管理是必要的。

图书馆,是开拓视野的广阔天地。下午,初二(四)班有一节阅读课,见习生在付老师的带领下,到图书馆与同学们一起上阅读课。我们与学生进行了交流,询问了他们对语文课的看法,学生们积极配合,对我们的见习给予了支持。

下午,见习生参与了初一全体学生的课外集体活动——拔河比赛,我们也参与其中,我们给他们加油鼓劲,提高了学生的主动性,集体活动能够增强班级集体感和荣誉感,团结互助的意义大于名次。我们在与学生紧张激烈的比赛下看出团队集体的力量多么重要。

几天的见习生活,已经让我们爱上了教师这份职业,也深谙教师工作的辛苦。这次的经历对我们而言,无疑是一笔宝贵的财富。我相信,在不久的将来,我们一定会通过自己的努力,成为这千千万万名园丁中的一员。

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